Sannolikhetslära

Idag jobbade vi med begreppet sannolikhet och slumpen. Det var nya begrepp. Men när vi talade om rimligt, troligt så klarnade det. Och att slumpen avgör hade de lite koll på när vi gav exempel. Vilken av piltavlorna skulle de välja? De resonerade i grupp och överraskade fröken med att välja den med liten 10:a... men med det otroligt härliga motiveringen. Vi måste ju utmana oss!! Yes! De har fattat! Men...när jag la till i frågan vilken de skulle välja om de skulle ha störst chans att vinna, då valde de den självklara.

Sedan körde vi lite slump o sannolikhet med hjälp av att singla slant och snurra gem på en tavla med olika stora fält.